[Vorwort zum Jahresbericht]
Liebe Leserin, lieber Leser
Dernière
Am Ende des Schuljahres 2023/24 durfte ich
mein Amt als Rektor in die Hände von
Dr. Stefan Graber übergeben. Somit dokumentiert
dieser Jahresbericht das letzte
Schuljahr meines Rektorats. Mein Abschied
von der Schule lässt meinen Blick weiter
zurückschweifen als nur auf das letzte Schuljahr.
37 Jahre durfte ich an der Schule tätig
sein, davon 31 Jahre in der Schulleitung,
die letzten 9 Jahre in der Verantwortung für
die ganze Schule.
Die Jahresberichte über diese Zeitspanne,
die in meinem Büchergestell stehen, bilden
die Grundlage für vielfältige Erinnerungen
an ein interessantes und bereicherndes
Berufsleben. Sie erzählen von Menschen,
welche die Schule mitgestaltet haben,
vom Schulalltag und von aussergewöhnlichen
Ereignissen, sogar von solchen mit historischer
Bedeutung, die auch das Schulleben
geprägt haben.
Es ist vor allem Dankbarkeit, die mich
erfüllt, wenn ich auf diese Jahre zurückdenke.
Wie viel Engagement, Kreativität und
Kooperationsbereitschaft
von Lehrpersonen,
vom Haus- und Verwaltungspersonal, von
Schulleitungsmitgliedern,
von Mitgliedern der
Schulkommission und natürlich insbesondere
von Schülerinnen und Schülern haben die
Qualität der Schule hochgehalten!
Es ist ein Zeichen der Achtung für diese Leistung
und für die Menschen, die sie erbracht
haben, dass sie jährlich in einem Buch
festgehalten wird. Ein Jahresbericht zeugt
auch von einer Bereitschaft, das Vergangene
zu reflektieren. Was vergangen ist, ist
nicht einfach Abfall, sondern Nährboden
für Künftiges.
Stefan Graber, mein Nachfolger im Rektorat,
hat über Jahre den Jahresbericht mit grosser
Sorgfalt redigiert. Ihm sei für diese immense
Arbeit als Geschichtsschreiber der Schule
Dank gesagt. Den Wert dieser Arbeit vermag
man noch höher zu schätzen, wenn man
sich mit der ganzen Schulgeschichte seit
1574 befasst. Die Besinnung auf die Schulgeschichte
vermittelt Identität und Zuversicht
für Entwicklung und Neugestaltung gleichermassen.
Möge es der Schule gelingen, neue Herausforderungen
auf der soliden Grundlage bereits
gemeisterter Aufgaben anzunehmen und
sich weiterzuentwickeln.
Hans Hirschi, Rektor